Estudando filosofia

O que é filosofia?

             Desde os primórdios da humanidade, o ser humano se questiona sobre vários assuntos: Como o mundo surgiu, por que a natureza é dessa forma, e não de outra, por que o ser humano é diferente dos demais seres vivos. Esses questionamentos são encontrados na maioria das civilizações antigas e já receberam as mais diversas respostas no decorrer do tempo.

             A filosofia é um saber que tenta responder a esses questionamentos de uma forma racional, lógica e sistemática, embora sua principal característica não seja a de responder, mas, sobretudo, a de formular perguntas.

             Etimologicamente, a palavra “filosofia” significa amor à sabedoria (filos= amor fraterno, amizade; e sophia = sabedoria, palavra que deu origem a uma outra: sophos = sábio).

             Existiram filósofos da natureza, pois a preocupação deles era com a origem do Universo.

             Já no século V e IV a .C. o grande interesse migrou para as relações morais e políticas, afinal o ser humano passava a viver em cidades e era natural que os pensadores voltassem a sua atenção para as relações humanas.

             Essa foi a época dos sofistas, de Sócrates e de Platão e a filosofia ganhou força e passou a ser considerada o saber por excelência, porque foi aceita como um dos melhores caminhos para a verdadeira sabedoria.

            O que é filosofia para criança?

            O que se busca é o desenvolvimento da postura crítica, visando à ampliação da capacidade reflexiva da criança. É a necessidade de desenvolver crianças criativas, inventivas e com a capacidade de pensarem por si mesmas.

             O filosofo Mathew Lipman (anos de 1970) observou que as crianças são naturalmente muito curiosas e que se admiram com o mundo a sua volta com muita facilidade. Entretanto , esse interesse pelo mundo, diminui radicalmente após dois ou três anos de aulas convencionais.

             Então, o que fazer?

             Desenvolver o gosto pelo pensar, pelo questionar, levar à curiosidade em descobrir e imaginar coisas novas até os últimos limites do pensamento.

             Por isso que o Arte Viva, está incluindo este ano a Filosofia em nossa grade curricular.

             Não de forma tradicional, mas como um instrumento de questionamento por excelência.

            A filosofia para crianças traz uma proposta nova de diálogo entre: criança e criança e adulto e criança. 

            Um diálogo que não é autoritário e nem doutrinador, mas criativo e instigante.

            Adotamos desde a fundação da nossa Escola o slogan “Arte Viva, uma Escola que ensina a pensar".

            Começaremos as aulas de filosofia a partir de maio, nas turmas do fundamental I (1º ao 5º ano), com uma aula semanal.

            Temas que serão abordados neste ano letivo  

           1º ANO

• Como é o mundo?
• O que é a vida?
• O que é o ser humano?
• Como o ser humano vive no mundo?
• Por que as coisas se transformam?

           2º ANO

• Consequências do que fazemos.
• Por que devemos seguir regras?
• O que é bom e o que é ruim?
• Como eu sei que sei?
• Por que as coisas têm nomes?

           3º ANO

• O que é bonito e o que é feio?
• O que é o tempo?
• Isso existe ou não existe?
• Por que sorrimos e choramos ?
• Isso é lógico?

           4º ano

• Por que pensamos e por que falamos?
• O que são os sonhos?
• Sozinho ou em grupo?
• Por que trabalhar e estudar?
• O que é a verdade?

           5º ano

• Quem manda e quem obedece?
• Como agir?
• As coisas são o que parecem?
• Eu sou livre?